3月19日下午，光电信息学院2026年大创项目立项动员大会在新光电大楼C117会议室召开。光电信息学院教学副书记邓磊教授、大创优秀指导老师代表罗风光教授、往届大创优秀团队代表光电22级刘昱辰同学、大学生公共项目实验室邓前松老师、大学生公共项目实验室学管会部分成员和学院2026年度立项的大创项目的团队成员共200余名师生参加了动员会，实验室学管会项目部副专委陈韵优同学主持了动员会。
下午2：30会议开始，在主持人简短介绍会议议程之后，邓磊教授为同学们作了热情洋溢地动员讲话，他指出，光电学院近8年大创立项数量稳居全校前三，连续6年有国创优秀成果论文入选全国大创年会，并2次获国创年会优秀论文奖，成果丰硕，后期要保持领先优势，还需要大家共同努力。紧接着，他强调，大创项目是同学们将专业理论知识与实际应用相结合的重要平台，是本科生实践创新的重要环节，能有效帮助大家将理论转化为实践，深化专业知识理解、提升专业动手能力。学院将全方位支持学生参与大创，希望同学们大胆探索、勇于实践。
接下来，罗风光教授结合自身教学科研与大创指导经验，为同学们带来了精彩分享。首先，他从国创项目评委视角，以“基于压缩感知的单光子成像重构算法”国家级重点项目评审为例，指出了国创申报改进方向，如申请书写作需规范、经费预算要合理、项目研究应补充实验环节支撑等等。接着，他结合自己指导的多项国家级大创项目，包括基于SOI的啁啾光栅耦合器研究、光接入网分光器优化设计等，从指导老师角度给出建议，要充分调研确定合适项目，及时跟踪进度；要培养团队协作与独立科研能力，主动沟通导师；要善于平衡学业与大创，享受过程、不惧失败；要及时将大创项目成果申请专利，实现能力与价值的双重提升。
随后，往届大创优秀团队代表光电22级刘昱辰学长为同学们分享了自己的大创经历。他结合自己的灾区自主救援无人机项目，详细讲述了大创项目从准备、实施到总结的各个阶段，并强调要明确分工、主动担责，制定细化到每周的进度计划，合理分配时间，重视团队协作与主动学习等。最后，他也总结了自己的收获，通过大创积累了完整项目经历，提升科研思维与协同能力，为竞赛、保研等奠定基础。
最后，邓前松老师向同学们详细介绍了2026年大创项目的时间节点和关键流程。他强调了5大执行要点：不放弃（珍惜1年宝贵时间）、勤交流（每周至少1次与导师或者学长/学姐沟通）、善分工（结合成员特长分配任务）、积成果（提前布局专利、软著、论文申报）、巧转化（推动成果复用，将大创延伸为科研训练、生产实习与毕业设计）。最后，邓老师语重心长地说，大家参与大创项目对自身未来发展深造的有广泛积极影响，他呼吁同学们珍惜机会，认真投入，同时积极推动成果复用，将大创延伸为科研训练、生产实习与毕业设计，在创新的浪潮中脱颖而出，赢得未来无限的可能与机遇。
据悉，作为17个国家试点学院之一，多年来，光电信息学院依托学院大学生公共项目实验室，建立了以国家级项目为牵引的国家级、省级、校级、院系级四级大创项目管理模式，以院系级孵育，校级完善，国家级、省级项目深入开展的方式，努力贯彻执行学校提出的实施创新创业“双向百分百”计划，全面开展科研训练，推动本科生早进课题、早进实验室、早进团队。自“创新创业双向百分百”计划实施以来，学院逐步形成了从课内到课外、从创新到创业，校内校外相结合，以自主实践、创新驱动、团队协同、学科交叉为鲜明特色的大学生创新创业教育体系。
