党的二十大报告指出，“加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才”。习主席对新时代大学生提出要求：“肩负历史使命，坚定前进信心”、“做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。结合当前国际形势，我们正是实现科技独立、科技自主、科技创新的一代，助力国家攻克集成电路关键技术、打破国外科技枷锁的一代。积极参与大创、集创以及进入实验室进行科研训练，能在未来开辟新领域、新赛道，为国家塑造新优势、新动能，成为堪当民族复兴重担的新时代青年！
2022年10月20日，集成2002班在光电大楼C115邀请来了班主任王超老师低功耗与智能集成电路实验室的朱文明、沈梓煊两位研究生学长以“大学生双创经验+选课经验分享会”为主题，开展了此次班会。
以未来的比赛为指引，让同学们感受IC设计，以赛代练，融会贯通，灵活运用，将课堂的理论走到实践中去。
集成2002班在光电大楼C115分享会现场
一、主讲嘉宾介绍
朱文明（集卓1801班）
集创赛获奖成绩：
燕东微电子杯（集创赛模拟混合类赛题）华中分赛区一等奖
全国总决赛二等奖
作为学长指导团队获集创赛二等奖
沈梓煊
集创赛获奖成绩：
集创赛二等奖
作为学长指导超级芯星团队获集创赛二等奖
二、学长经验分享
【朱文明学长分享】A为什么要参加集创赛？
工程实践能力，一定是集成专业学生所必须具备的能力，也必须着重强化的能力，而集创赛，正是为此设计。
乘着集创赛的“东风”，同学们可以以本科生的身份走进实验室，感受实验室的氛围，在导师以及研究生前辈的引领下，将课本上的知识运用在实际的设计过程中。
参加集创大赛是我们开始集成电路设计领域的第一段科研经历。将为我们未来工作方向积累经验。同时也能得到一份重要的荣誉和认可。
走进实验室，感受实验室的氛围，将课本上的知识运用在实际的设计中。使我们的科研能力和动手实践能力得到了极大的增强，为以后更深入的学习研究打下了夯实的基础。增强了团队的沟通合作的能力，收获一段难忘的记忆、一份深刻的友谊。
集创赛同时能增强我们的项目统筹能力、演讲表达能力。提升我们的视野和格局，对未来的科研探索积累宝贵的经验。
集创赛，正是为我们提供了这样一个宝贵的锻炼机会，因此，我们需要参加集创赛。
【朱文明学长分享】B怎样参加集创赛？
朱学长为我们详细罗列了组队与选题的关键，并且详细地展示了他参加比赛的时间线，用亲身经历告诉我们如何正确的安排比赛时间：
【朱文明学长分享】C关于选课
朱学长为我们详细展示了9门专业课其中至少选修5门功课，很好的解决了同学们的选择困难症。
【朱文明学长分享】D互动问答
Q1：电路仿真大致需要用到什么软件？
A1：模拟：Cadence，数据处理matlab等
数字：modelsim，vivado（rtl级仿真）
Q2：大三下课程较多，如何抽出时间时间进行集创赛？
A2：压缩时间，牺牲业余时间，发挥队友激情，一起解决问题。充分利用老师和学长的指导，前期打基础，积累工程经验。
A2（追加）王老师：确立共同目标，需要坚强的毅力，充分利用老师和学长的指导。
时间管理规划：寒假期间，开学后一个月或一个半月提前入门。
选题：带着目标上课学习。
Q3：怎么学好？
A3：首选要结合团队各自特点和能力做好分工。其次因模拟射频门槛高，需要有良好的引路人。第三提高团队的信息检索能力，遇到困难多到IC论坛寻求解决办法。
【沈梓煊学长分享】A大创的注意事项
除集创赛以外，大创赛也是本科生同学接触实验室的重要渠道。
1、关注大创赛报名及参赛的各个时间节点。
2、组建项目团队，根据项目成员特点，做好人员分工。
3、选定指导老师及团队。
4、认真阅读大创任务书，明确大创具体任务。根据任务制定有效的执行计划。
5、大创项目时间长，在完成基本任务的前提下对实现成果进行创新性的改造。
6、在大创的进行过程中全力培养团队个方面能力：PPT的制作及演讲表达能力、调研探索能力、分析和解决问题的能力、协作能力和领导力。
【沈梓煊学长分享】B集创赛的备赛经验
1、选题：分析每个题目的要求；分析所需技能和工具；结合导师意见、团队能力与兴趣选题。选题要有特色，突出创新。
2、团队组建：团队成员必须思想统一、创建良好的沟通平台、根据各成员的特点进行有效分工。若团队成员中途出现异常情况必须指定有效的应急方案。
3、知识的积累：充分利用寒假时间对该项目相关知识的深入学习。如：参加数字题目的同学，可以学习IP核的使用，训练Verilog编程能力并培养编程规范意识。
4、比赛时间跨度长，要理清赛题重难点，提前规划好时间。
5、队长要求：具备较强的执行能力、决断能力，在关键时刻做好关键性的决定，同时要具备对设计、工程的全局观。
“机会只留给有准备的人”，沈学长向我们强调凡事做好紧急预案的重要性。“比赛过程中会发生很多意料之外的事情，有可能是技术以内的，也有可能是技术以外的，凡此种种，都应该有相应的预案”。当你的队友感受到赛题的困难性后你要去怎样抚慰队友情绪？当你在答辩过程中突然发现答不上评委的问题该怎么办？比赛过程中有队友生病从而缺席了一段时间之后应当怎么处理？只有做好了预案，才有了处理这些突发事件的能力，才能构成一个稳定的团队。
沈学长详细的讲解为在场的同学们打开了一扇兴趣之门。
三、微党课——集成路艰辛，吾辈当自强
在主题内容分享完毕后，沈梓煊学长还为我们带来了一节令人印象深刻的“微党课”
最近，美国对我国实施了新一轮制裁。这些制裁被业内称为90年代来最大规模的制裁。
美国为了维护自己的霸权地位已经开始对我国发动科技封锁。我们可能一直生活在象牙塔里，自认为我们科技创新成果很多，不惧美国制裁。我们看一看如今身受重创的华为、被制裁的中兴……想想未来没有我们自主研发的芯片了我们拿什么去探索未知的太空，没有安全可靠的芯片我们又靠什么在第四次工业革命的激流勇进中冲上科技之巅？
在半导体这个领域，中国如今需要挑战的不是一个台积电，不是一个美国，而是西方科技强国上百年积累起来的工业信息体系。我们的祖辈靠鲜血为我们守卫了家园带来了和平，我们的父辈用汗水为我们创造了丰富的物质基础，现在轮到我们这一代人了，我们这一代就应该勇敢地站出来去挑起这个时代的重担，打破国外科技封锁，成为引领科技走向的先锋。
从学长读研的那一刻起，便踏上了前往科技对抗主战场的路上了。我们还在积累知识、磨练专业技能的阶段，所以，希望我们大家不应只看着加权，躺平；要努力挣脱固化思维的束缚，大胆想象；要勤勤恳恳学习，巩固基础；要不畏困难，大胆创新；更要走出自己的象牙塔，时刻关注国内外局势，心怀天下，敢想、敢为、为国、为民！
学长的激情演讲，全场如雷贯耳的掌声轰然响起！同学们意识到，在集成电路专业的学习路上，我们要做的事情不是“卷赢”身边的同学，不是永无止境的刷加权，我们真正要做的事情是加入到中国的半导体长城之中，挑战以美国为首的西方世界所建立的工业信息体系。青年人的眼里要有光、心中要有志、手中要有力。要有热忱的爱国的光，要有敢为人先的勇气，要有见山开山、遇水搭桥之力！
四、分享会总结
在学长们的精彩分享之后，班主任王超老师为我们作出会议的最终总结：作为集成电路专业的学生，当有责任心、有使命感，唯有自主创新，方为康庄大道。创新是第一生产力，也是一项核心竞争力，创新能力的培养是不可或缺的。他表示，同学们所处的大三、大四是大学本科生甚至研究生学习经历中的“精力最旺盛、学习能力最强、好奇心最强、创造能力最强”的阶段。从双创上来讲，集创赛和大创正是一次锻炼自我的机会，它可以把高年级核心专业课学习与低年级数理基础知识相结合，使我们巩固知识的同时，培养自身的工程能力和创新水平。
王老师鼓励大家积极参加各类双创实践活动，通过学校学院的创新实践平台培养自己的创新实践能力，通过指导老师的科研平台培养科学创新思维。同学们正处于在当今形势下，同学们应当积极响应习主席对大学生的新时代要求，肩负历史使命、坚定前进信心，立志助力国家打赢解决集成电路关键核心技术问题的攻坚战，在未来的30年中努力为祖国全面建成社会主义现代化强国的做出自己的贡献！
本次的班会到此结束！非常感谢朱文明，沈梓煊两位学长的经验分享！希望各位同学能在班会中有所收获~也祝各位同学们在未来的比赛中不论结果如何，都能获取一段宝贵的经历！
